【第1篇】

我的妈妈是个不爱运动的人，她从来不愿意走路，一点路她都要开车去。更别说和我一起爬山和散步了，妈妈还喜欢吃垃圾食品比如：烧烤，麻辣烫和烤面筋。所以经常生病，躺在床上说头晕。

今天看到老爸又提了几代妈妈爱吃的麻辣串和鸭脖子。我对老爸说：“老爸，你不是告诉我，这些东西吃了对身体不好吗？老爸叹口气说：”没办法，你妈妈要吃，我说他不听，要不你来给妈妈上上课。我说：“遵命，长官。我领到任务，迅速的把妈妈这些吃的藏起来了。妈妈说，辣的东西是妈妈的最爱，所以妈妈喜欢吃呀，就像你爱吃肉一样的道理啊！我说肉是婆婆烧的又新鲜又有营养，可以长高身体。妈妈说麻辣烫和烧烤又有肉又有蔬菜啊，我说这些东西都用地沟油和其他化学物质做的，对身体不好也不卫生。妈妈说难得吃次没关系的。我严肃的说：”吃一次也是对身体有害，你忘啦，上次你吃烧烤都吃拉肚了，还是我照顾你的呢！为了我，和爸爸我希望你健康长寿。妈妈笑呵呵的对我说，听儿子的。我开心极了，吃完饭，爸爸和我遛狗，我也把妈妈拉过来和我们一起去散步。我告诉妈妈饭后多运动有助于消化，你就不用花钱减肥了，这叫一举多得，还能陪我和爸爸。爸爸也向我竖起了大拇指。

我讲的有道理，把妈妈说服了。心里特别高兴，我想在我的监督下，妈妈以后不会经常躺在床上说头晕了。

【第2篇】

一天，放学回家后，我和妈妈一起讨论那天我新学的课文《一只贝》。

我向妈妈表达了我的看法：“这只贝的确是可怜的，但它并不是可敬的。”

“怎么会呢？你的资料书上说这只贝明明是可敬的啊！”妈妈疑惑地说道。

我一本正经地说：“不！它不是可敬的！”我又一次表明了自己的观点。

妈妈生气地冲我吼道：“难道资料书上的答案还会有错吗？”

我据理力争：“你之所以认为它是可敬的，是因为你敬佩它无私奉献、默默无闻吗？”

妈妈听了我的话，肯定地点了点头。

我接着说：“如果贝真的是默默无闻、无私奉献，课文中为什么还要写这是一颗坚硬的石子，无论如何都不能挤碎它。这只贝饱受折磨，默默的，但它却说不出来呢？”

妈妈愣了一下说：“这才是体现它默默无闻、无私奉献的关键啊？”

我不耐烦地解释道：“它不是无私奉献，因为它不能挤碎这颗石子。如果它能够挤碎这颗石子，它就不会选择经历痛苦的折磨而培育珍珠。它没有别的选择，只能培育珍珠。这样迫不得已的奉献，也算是可敬的吗？这只贝受到了这样的折磨，不向别人诉说，它多么可怜啊，因为它根本就说不出来，这样的默默无闻，也算是可敬吗？当然不算了。”

妈妈愣了一会，好不容易才回过神来，哑口无言，脸上露出了欣慰的微笑。

评语

这是一篇很有新意的作文，写了我与妈妈对一篇课文中心思想的不同看法。我对课文资料提出了质疑，亮出了自己的观点，与妈妈展开了激烈的争论，最终以不可辩驳的事实，我说服了妈妈。好！

【第3篇】

我很喜欢毛绒玩具，一次，我和妈妈来到玩具店，看到一只毛绒绒的狗熊。那狗熊胖乎乎的，一双大大的眼睛，发着黑光，好像目不转睛地在看着我。我真想把它抱回家。

于是，我抱着妈妈的胳膊，央求道：“妈妈，给我买个毛绒玩具吧！”

没想到妈妈的脸色严肃起来，说：“你不好好学习就知道玩，不买。”

这时，我的心里难过极了，泪水在眼圈里打转。

怎么样才能让妈妈答应呢？我挠了挠脑袋，眼睛转了转，笑呵呵地走到妈妈的面前说：“妈妈，我每天学习都很累，我多么希望能有一个人陪我呀，可是您和爸爸每天都不在家，总把我自己放在家里，多可怜呀！难道我买个狗熊来陪我，都不行吗？”

说到这里，我心里有点激动，眼泪汪汪的。妈妈看见了，急忙把我抱起来亲了又亲。嘴里还一再说：“妈妈给你买，妈妈给你买。”说着，妈妈从包里拿出100元，给了售货员阿姨，买下了那个毛绒熊。

从此，毛绒熊成了我最好的朋友。

这一次说服了妈妈，也让我总结了经验：想要说服别人要有耐心，态度要好，要有理有据，还要真诚，要感动对方，让她信服你，你就成功了。（通榆县第二小学三年四班 李沫函）

评语

作者抓住妈妈爱我的心里，动用感情，讲事实摆道理，最终说服了妈妈。文章中的动作神态描写生动。如：“我的心里难过极了，泪水在眼圈里打转。”“我挠了挠脑袋，眼睛转了转，笑呵呵地走到妈妈的面前……”